POZNAŃ: Debata o podręcznikach bez dyskryminacji
Fundacja Feminoteka, Interdyscyplinarne Centrum Badań Płci Kulturowej i Tożsamości Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu wraz z zespołem badawczym oraz organizacjami partnerskimi projektu „Gender w Podręcznikach” zapraszają